Die Schüler*innen arbeiten mit naturwissenschaftlichen und technischen Methoden, um einen fiktiven Kriminalfall zu lösen. Im Rahmen dieses Falles lernen sie den Aufbau und die Funktionsweise eines Mikroskops kennen. Es werden Haare und Textilfasern verglichen, Fingerabdrücke genommen, Getränkereste untersucht, Fälschungen mit Hilfe der Chromatographie aufgespürt. Logische Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen klären das vermeintliche Verbrechen auf.

Fachrichtung: Naturwissenschaft, Medizintechnologie
Dauer: ca. 4 Stunden
Alter: ab 8. Klasse
Anzahl Teilnehmer*innen: 15