Abschlussveranstaltung [26.06.2024]
Die Jahresabschlussveranstaltung der Girls‘ Academy Oberhausen feierte das erfolgreiche Jahr der Teilnehmerinnen, die durch Workshops, Exkursionen und Mentoring ihre MINT-Fähigkeiten erweiterten. Neben den Schülerinnen, Familien und Lehrer:innen nahmen auch der Bürgermeister und die Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Oberhausen und weitere lokale Vertreter aus Politik und Wirtschaft teil. Die Mädchen erhielten ihre Zertifikate und teilten ihre Erfahrungen, die sie in dem Jahr gesammelt haben.
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Ingenieurskunst 2.0: AR, KI und Holz
Der Workshop „Ingenieurskunst 2.0: AR, KI und Holz“ am HRW Campus Mülheim führte die Schülerinnen in moderne Ingenieurstechniken ein. Sie lernten, wie man mit einem AR-Schweißgerät arbeitet und erhielten direktes Feedback zur Schweißnahtqualität. Im Bauingenieurwesen entwarfen sie mit KI-Software Schutzstrukturen gegen Überschwemmungen, die sofort visualisiert wurden. Zum Abschluss beschäftigten sich die Schülerinnen mit Tensegrity-Strukturen, um die Verteilung von Kräften zu verstehen.
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Besuch bei der Energieversorgung Oberhausen (EVO) [24.04.2024]
Der Besuch der Girls' Academy bei der Energieversorgung Oberhausen (EVO) begann mit einem Austausch mit dem Vorstand, Herrn Dolezych, und einem Überblick über die EVO und ihre Dienstleistungen. Nach einer Führung durch das Kraftwerk erhielten die Schülerinnen Einblicke in die Energieerzeugung und -verteilung. Sie sprachen mit Auszubildenden der EVO und lernten mehr über Ausbildungsberufe und den Bewerbungsprozess. Tipps von der Personalabteilung für eine erfolgreiche Bewerbung rundeten den Tag ab.
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Besuch bei den Wirtschaftsbetriebe Oberhausen (WBO) [10.04.2024]
Die Teilnehmerinnen der Girls' Academy besuchten die Wirtschaftsbetriebe Oberhausen (WBO). Nach einer Einführung und einem Imagefilm führten sie Rundgänge über das Gelände, wo sie die Schilderwerkstatt, Salzsilos und Werkstätten für Fahrzeugwartung besichtigten. In einer praktischen Übung planten die Schülerinnen mit einer Bauzeichnerin einen Abwasserkanal. Zum Abschluss fertigten sie in der Ausbildungswerkstatt ihren eigenen Flaschenöffner an. Der Tag bot spannende Einblicke in technische Berufe.
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Exkursion zum deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt [12.05.2024]
Die Exkursion zum Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) in Köln ermöglichte den Schülerinnen einen Einblick in die Welt der Raumfahrt. Nach einer Führung durch die Europäische Weltraumorganisation (ESA), besuchten die Schülerinnen das SchoolLab des DLR. Hier wählten sie drei von fünf Experimenten aus, Schwerelosigkeit, Werkstoffe, Muskelphysiologie, Docking-Training und Infrarotstrahlung. Jedes Experiment bot eine praxisnahe Erfahrung und vertiefte das Verständnis für die Herausforderungen der Raumfahrt.
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Design und Druck im FABLAB [04.04.2024]
Im FABLAB erhielten die Schülerinnen eine Einführung in die 3D-Design-Software Tinkercad und erstellten eigene Designs. Sie lernten, wie man Objekte entwirft, anpasst und für den Druck vorbereitet. Der Workshop zeigte, wie 3D-Druck in verschiedenen Berufen, wie Ingenieurwesen, Architektur und Medizin, Anwendung findet. Nach dem Designprozess wurden die Objekte mit einem mehrfarbigen 3D-Drucker gedruckt, wobei die Schülerinnen den Druck in verschiedenen Farben beobachteten und ihre Modelle zum Leben erweckten.
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Umweltdetektive [03.04.2024]
Im Workshop „Umweltdetektive – Baue dein eigenes Feinstaubmessgerät“ setzten sich die Schülerinnen mit Feinstaubquellen und Gegenmaßnahmen auseinander. Nach einer theoretischen Einführung bauten sie mit einer SenseBox eigene Feinstaubmessgeräte und programmierten die Sensoren. Anschließend führten sie Messungen rund um den HRW Campus Bottrop durch. Die gesammelten Daten wurden gemeinsam analysiert, wodurch die Teilnehmerinnen ein besseres Verständnis für Feinstaubbelastung und deren Einflussfaktoren gewannen.
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Unternehmensbesuch bei der Gemeinschafts-Müllverbrennungsanlage (GMVA) [02.04.2024]
Die Schülerinnen besuchten die Gemeinschafts-Müllverbrennungsanlage (GMVA) und erhielten Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe, darunter Elektronik und Konstruktionsmechanik. Nach einer Einführung folgte eine Führung durch die Anlage, bei der sie den Müllverbrennungsprozess, die Energiegewinnung und den Kontrollraum kennenlernten. Zudem besichtigten sie Werkstätten und Labore, sprachen mit Fachleuten und erfuhren mehr über die Bedeutung präziser Technik in der MSR- und Elektrotechnik.
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Wasserstoffworkshop [13.03.2024]
Die AG begann mit einer umfassenden Vorstellung des Frauenstudiengangs „Maschinenbau“ der Hochschule Ruhr West. Zudem wurden die Vorteile eines dualen Studiums erläutert. Anschließend erhielten die Teilnehmerinnen eine Einführung in Wasserstoff und Brennstoffzellen als nachhaltige Energiequelle. Im praktischen Teil bauten sie eigene Brennstoffzellenautos zusammen und nahmen diese in Betrieb. Der Workshop vermittelte technisches Wissen und zeigte Studien- und Berufsperspektiven im MINT-Bereich auf.
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Digitale Fertigung im FABLAB [04.01.2024]
Im FabLab Bottrop nahmen Teilnehmerinnen der Girls' Academy an einem Workshop zur digitalen Fertigung teil, mit Fokus auf den Lasercutter. Nach einer Einführung in Sicherheit und Technik setzten sie eigene Designs um. Ein Highlight war ein Leuchtkasten mit dem Girls' Academy Logo. Neben Holz wurden auch Acryl und Kunststoffe verarbeitet. Der Workshop förderte Kreativität und Innovation, zeigte die Vielseitigkeit des Lasercutters und inspirierte zwei Bottroper Schülerinnen zur Bewerbung für die kommende Saison.
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Arduino Programmierung [03.01.2024]
An der Hochschule Ruhr West in Mühlheim, widmeten sich die Mädchen dem Thema Mikrocontroller. Nach einer Labor Führung mit Einblicken in aktuelle Forschungsprojekte berichtete Workshopleiterin Charlotte Seifert über ihr Studium. Der praktische Teil fokussierte sich auf den Zusammenbau, die Verkabelung und Programmierung eines Arduino-Mikrocontrollers. Das Highlight war der Bau und Test eines Lügendetektors. Der Tag bot praxisnahe Erfahrungen und Einblicke in Studien- und Berufsmöglichkeiten.
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Architekturworkshop [13.12.2023]
Beim Architekturworkshop erhielten die Teilnehmerinnen Einblicke in die Branche. Der Tag begann mit einer Führung im Büro fps Funke Popal Storm, gefolgt von Präsentationen dreier Architektinnen zu ihren Projekten und Berufen. Danach fand der praktische Workshop im Lab4u statt, in dem die Teilnehmerinnen ihre eigenen „Tiny Häuser“ aus einer Vielzahl Materialien entwarfen. Der Architekturworkshop bot ein bereicherndes Erlebnis, das nicht nur den Horizont erweiterte, sondern auch die Kreativität förderte.
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Sticken mit Turtlestich [06.10.2023]
Der letzte Tag der Einführungswoche in der Girls' Academy begann mit einem Programmier- und Stick-Workshop, bei dem die Teilnehmerinnen die Gelegenheit hatten, ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, eigene Designs mit Turtle Stitch erstellten und auf die Stickmaschine übertrugen. Danach fanden persönliche Interviews statt, um Erwartungen und Ziele zu besprechen. In der abschließenden Feedbackrunde äußerten die Teilnehmerinnen ihre Eindrücke, die durchweg positiv und inspirierend waren.
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Besuch der Kläranlage Bottrop [05.10.2023]
Nach einem Überblick über die Kläranlage, Emschergenossenschaft-Lippeverband, erhielten die Teilnehmerinnen eine Führung durch die Anlage und ein besseres Verständnis für Umweltschutz und nachhaltige Abwasserbewirtschaftung. Im Ausbildungszentrum konnten sie in den Werkstätten mit anpacken und praktische Erfahrungen sammeln. Dieser Besuch begeisterte die Mädchen für die Umsetzung von MINT-Berufen in der Praxis und weckte sogar das Interesse einer Teilnehmerin an einem Praktikum in der Kläranlage.
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Der erste Workshop – Plotten & 3D Druck, [04.10.2023]
Zum Start des ersten Workshops gab ein Auszubildender aus den Servicebetrieben Oberhausen einen inspirierenden Einblick in seinen Werdegang zum Fachinformatiker für Systemintegration. Nach einer aufbauenden Videobotschaft einer erfolgreichen Nachhaltigkeitsmanagerin erlernten die Teilnehmerinnen 3D-Design und fertigten individuelle Schlüsselanhänger mit ihrem selbst entworfenen Girl's Academy Logo an. Ihre neu erworbenen Fähigkeiten nutzten sie direkt, um auch T-Shirts und Stoffbeutel mit ihrem Logo zu versehen. Kreativität trifft Technologie.
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Einführungswoche der Girl’s Academy Oberhausen [2023/2024]
Die Einführungswoche der Girl's Academy Oberhausen war ein großer Erfolg! Nach einer kurzen Vorstellungsrunde, wurden unsere Teilnehmerinnen direkt, in unserer Marshmallow Challenge, als Team auf die Probegestellt und haben gemeinsam eine kreative Lösung gefunden. Im Verlauf der Woche, lernte die Gruppe unsere Labore kennen, formulierten persönliche Ziele und wurden von Videobotschaften herausragender Frauen aus MINT-Berufen inspiriert. Ein motivierender Start für die Reise mit der Girl's Academy Oberhausen !
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